Архив рубрики Вопросы-ответы

Святитель Иоанн (Максимович), Шанхайский и Сан-Францисский чудотворец

OzVdI_8FQPYВ мире тысячи людей почитают его как великого праведника. При жизни он молился обо всех, постоянно помогал бедным и страждующим, всем, кто нуждался в помощи, мало ел и почти не спал. Только самые близкие знали, насколько строгий, аскетический образ жизни ведет их владыка. Пищу он принимал обычно всего раз в день в самом ограниченном количестве, а спал всего пару часов, сидя или согнувшись на полу перед иконами, где его иногда заставал в таком положении келейник. Кроватью не пользовался никогда.

И при такой требовательности к себе, для паствы владыка Иоанн оставался добрейшим, терпеливейшим духовником.

Продолжение публикации...

Заметки из Японии

Кимпу 2 уменьшПредлагаем читателям несколько небольших заметок из Японии ски. Григория Казакова. Он находится почти год в этой стране, где серьезно занимается наукой. Текст взят из «Писем друзьям» с разрешения автора.

♦ После нескольких попыток мне удалось связаться и познакомиться с японскими скаутами. Сначала я послал письмо в их главную штаб-квартиру, затем посетил располагающийся в ней скаутский музей и оставил устное сообщение, но ответа не получил. Однако позднее в районной газете я увидел заметку о местных скаутах и написал им. Руководитель местной дружины мне ответил и пригласил на ближайший сбор, проходивший в здании школы.

Продолжение публикации...

Священник и скаутский отряд, или Как установить отношения со священником

x_93dd08ebСвященник на приходе должен исполнять очень много ролей. Батюшка и молитвенник — аскет; и служитель алтаря — совершает богослужения и таинства; в храме, дома, на кладбище; и богослов – постоянно занимается духовным самообразованием; проповедник; администратор – возглавляет свой приход, а часто помогает и в епархиальном управлении, и исполняет архиерейские поручения; работает с детьми – возглавляет приходскую школу, преподает Закон Божий; психолог – разбирает тонкие личные проблемы и проблемы отношений между людьми; работает со стариками – посещает их дома и в больнице, напутствует их в вечную жизнь; миссионер – несет слово Божие отошедшим от Христа, также как еще не просвещенным; общественный деятель...

И разведческий руководитель должен уметь делать все!

Продолжение публикации...

Итоги опроса участников Конференции «Внешкольное воспитание в современной России»

KONICA MINOLTA DIGITAL CAMERAК  95-летию со дня рождения и 50-летию со дня кончины видного руководителя, идеолога и организатора русской молодежи в эмиграции Б. Б. Мартино в Москве была проведена конференция «Внешкольное воспитание в современной России». О ней мы уже рассказывали на нашем сайте. Сейчас предлагаем вашему вниманию результаты опроса, над которым активно поработали участники Конференции.

Продолжение публикации...

Каким должен быть педагог (мысли вслух)

GrМногие люди прежде ставили вопрос о том, каким должен быть педагог, т.е.  что должен представлять собой человек, который будет прикасаться к хрупкому миру души ребенка. Позволю и себе высказать некоторые мысли.

Прежде всего, педагог должен быть личностью. Тот, кто будет влиять на формирование внутреннего мира детей, должен сам быть содержательным человеком с целостным характером и мировоззрением. Такому человеку есть что рассказать и чем поделиться с учениками, с ним будет интересно.

Продолжение публикации...

«Позови меня в даль светлую…»

005_1_С 12 по 25 января 2014 года в пригороде Мельбурна в районе Маунт Марта прошел ежегодный летний скаутский лагерь Австралийского отдела ОРЮР, в котором участвовали отряды русских скаутов-разведчиков из Аделаиды и Мельбурна.

Продолжение публикации...

Разведчество: цель или средство?

cel_sredstvoПорой замечаешь, что ребята, состоящие в скаутской  организации, на самом деле лишь самореализуются с помощью разведчества. Мне думается, что для скаута-разведчика эта самореализация должна иметь целью служение на благо Церкви, Родины и близким, и не являться просто зарабатыванием нашивок. Попробуем разобраться — что же является целью пребывания в ОРЮР, а что — средством. И если цель – тот самый конечный результат – служение, то какими средствами его добиться?

Продолжение публикации...

Состязания патрулей

Patrul_sistemaГлава 12 книги «Патрульная система» капитана Роланда Е. Филиппса, перевод с английского Бориса Адариди. Петроград. 1918 г.

Наиболее плодотворный метод развития здорового духа скаутизма состоит в устройстве непрерывных соревнований между отдельными патрулями. Слово «непрерывных» надо понимать в следующем смысле: раз одно состязание окончилось, другое должно приходить ему на смену.

Продолжение публикации...

О нагорной проповеди

hram_ryabinaИз воспоминаний протопресвитера Алексея Ионова*
О. Алексей Ионов в 1938-39 годах, живя в Латвии, вместе с группой паломников, посещал Ново-Валаамский Спасо-Преображенский монастырь в Финляндии, и там в Коневском скиту беседовал со старцем схимонахом Николаем.

«Запечатлелся в сердце схимонах Николай, живший в Коневском скиту и всякий раз встречавший самоваром, за которым велись душеспасительные беседы» (из воспоминаний Святейшего Патриарха Алексия II, которого девятилетним мальчиком Алешей Ридигером в 1937 году отец взял с собой в Спасо-Преображенский Валаамский монастырь в Финляндию).

Продолжение публикации...

Почему дисциплина очень важна для нас в скаутинге?

dis1Потому, что она как никогда больше делает для нас возможным ощутить ясность действия. Проще говоря, позволяет быстро реагировать и понимать, что и кто должен делать.

Все тот же пример с построениями. Зачем они нам вообще нужны в XXI веке? Ведь мы же не военная организация!!!

Во-первых, построение сплачивает и организует. Именно организует! Кроме того, это — кратчайший путь передачи информации (рапорты) и получения информации (приказы), а так же — что мы одно целое (строй) и можем действовать командами (звеньями), получая команды.

Продолжение публикации...